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2019年, 第3期
刊出日期:2019-06-18
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事业发展
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新时代高校图书馆知识生态系统的进化路径剖析
曾英姿, 李红霞
四川图书馆学报. 2019(3): 1-4.
摘要
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概述了知识生态系统及其进化的主要特征,梳理了高校图书馆知识生态系统面临的主要挑战,探析了新时代高校图书馆知识生态系统的进化路径。
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高校图书馆基本角色的转换
何翼扬
四川图书馆学报. 2019(3): 5-7.
摘要
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高校图书馆基本角色的转换,包括由“文献信息中心”向“文献信息资源中心”再向“文献信息资源共享与利用中心”转换,由“第二课堂”向“开放课堂”再向“第一课堂”的角色转换。高校图书馆需要将“文献信息”的物质财富属性向精神财富转变,实现个体拥有向社会共同拥有的转变。未来的高校图书馆是将“课程超市”“第二课堂”“第一课堂”集于一体的大课堂,是校园文化和社会文化建设的重要基地。
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生态文明语境下革命老区高校图书馆文化建设研究
——以四川文理学院为例
龙渠
四川图书馆学报. 2019(3): 8-10.
摘要
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以四川文理学院图书馆为例,提出了生态文明语境下革命老区图书馆文化建设存在的问题,探索了文化建设的具体途径:凝聚文化精魂、营造文化氛围、彰显文化特色。
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高校图书馆文化精准扶贫的理论探析
张华静a, 聂富强a, 宋世俊b
四川图书馆学报. 2019(3): 11-14.
摘要
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文化精准扶贫是高校图书馆发挥服务社会和传承文化两种功能的具体体现。文章在理解文化精准扶贫概念的基础上剖析高校图书馆文化精准扶贫的内涵,联系公共产品理论厘清高校图书馆在文化精准扶贫中角色定位,分析高校图书馆开展文化精准扶贫的意义,以期为高校图书馆开展文化精准扶贫的理论研究和实际工作提供参考。
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乡村振兴战略下高校图书馆“文化助力乡村”活动的实践及启示
伍芳芳
四川图书馆学报. 2019(3): 15-17.
摘要
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以四川工商学院图书馆开展的“图书馆文化助力乡村”活动为基础,介绍了活动基本情况和成效,分析存在的问题和对策,以此呼吁高校图书馆关注并积极参与到乡村文化振兴战略中,为推进乡村文化的繁荣发展做出贡献。
技术应用
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基于报文分析的电子资源使用统计系统的设计和实现
曹秀丽, 张平杉, 谭英
四川图书馆学报. 2019(3): 18-21.
摘要
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介绍了基于报文分析的电子资源使用统计系统的设计原理及实现方法。该系统是一个简单、可行的使用统计备选方案,还可根据各图书馆自身情况自主选择各项统计指标,从而收集和获取更为准确、全面的电子资源使用数据,为图书馆电子资源的利用评价和购买决策提供重要辅助作用。
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基于超效率DEA
的高校图书馆电子资源绩效评价
贺意林
四川图书馆学报. 2019(3): 22-25.
摘要
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以四川轻化工大学图书馆电子资源为评价对象,从投入—产出角度构建绩效评价指标体系,利用DEA
和超效率DEA
模型分析了电子资源的投入产出绩效。结果表明,电子资源的总体效率水平不高,规模效率是导致电子资源配置无效的主要原因。
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简约协同过滤在馆藏个性化推荐中的应用——
以四川工程职业技术学院为例
曾胜海, 方德丽, 黄永根
四川图书馆学报. 2019(3): 26-29.
摘要
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收藏
以四川工程职业技术学院为例,利用协同过滤的相关原理,通过挖掘本馆馆藏数据实现了馆藏个性化图书推荐。通过web
日志的分析,证明这种协同过滤技术带来的推荐效果良好。
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图书馆数字资源存储设备的运用和发展
汤伟
四川图书馆学报. 2019(3): 30-32.
摘要
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分析了数字存储设备对图书馆工作的意义,阐述了图书馆数字资源存储的运用发展状况,介绍了存储设备分类和技术,提出图书馆数字资源存储策略和未来展望。
信息资源
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居民健康档案信息资源RDA
描述初探
饶睿a, 吕先竞b, 乔强b
四川图书馆学报. 2019(3): 33-37.
摘要
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收藏
分析了我国居民健康档案信息资源组织方法以及我国信息资源描述与检索(RDA)
的研究现状,提出了采用
RDA
描述居民健康档案信息资源的构想,探讨了基于RDA
的我国居民健康档案信息资源实体-
关系(
E-R
)模型、实体组成以及其资源数据的利用价值,旨在推动我国居民健康档案信息资源大众化组织管理及公共开发利用。
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以学科专业为核心的高校图书馆文献资源建设机制再造与创新
曹均, 尹云锋
四川图书馆学报. 2019(3): 38-41.
摘要
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分析了基于文献类型的高校图书馆传统文献资源建设机制,讨论了以学科专业为核心的高校图书馆文献资源建设新机制。以成都理工大学图书馆为例,探讨了高校图书馆以学科专业为核心的文献资源建设与服务实践探索。
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层次分析法与读者决策采购在纸质图书采购中的应用
李静毅
四川图书馆学报. 2019(3): 42-44.
摘要
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在纸质图书采购时利用层次分析法结合读者决策采购,依据各类纸质图书经费配置比例建立图书采购结构模型,为纸质图书采购科学化、定量化和规范化提供决策依据。
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民国文献的收藏与特色分析——
以四川大学图书馆为例
金彩虹, 何艳艳, 王飞朋
四川图书馆学报. 2019(3): 45-49.
摘要
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收藏
从文献源流、文献类型、学科及特色方面对四川大学馆藏民国文献进行介绍与分析。四川大学图书馆馆藏民国文献在保障教学科研需求及面向社会提供知识服务等方面发挥了作用,文献的学术、史料及文物存藏价值得到了极大发挥。
阅读推广
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大学生移动阅读生态环境构建研究
夏莹, 伍利
四川图书馆学报. 2019(3): 50-53.
摘要
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阐述大学生移动阅读环境现状,从移动阅读内环境与外环境两方面分析对大学生移动阅读造成不良影响的环境要素。阐述大学生移动阅读生态环境之三境,即物理环境、社会环境、心理环境;树立大学生移动阅读基本生态观念之三观,即层次观、系统观、进化观;运用九种方法分别对三境进行建设,构建良性的、可持续的大学生移动阅读生态环境。
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单招背景下高职学生动态阅读推广模式创新研究
吴萍
四川图书馆学报. 2019(3): 54-58.
摘要
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收藏
单招背景下高职学生阅读的主要问题是阅读习惯随意性、阅读目的功利性、阅读手段信息化、阅读推广单一性、阅读效果浅层性等。常用阅读推广模式包括传统阅读推广服务、“互联网
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阅读”、竞技活动阅读、泛在知识阅读、全方位立体阅读、嵌入式学科服务和多元化媒介阅读等。探索了单招背景下高职学生动态阅读推广模式的理论优势及实现路径。
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高校图书馆跨界开展阅读推广活动的创新探索
——以西南交通大学为例
刘云a, 高凡b, 王洋a, 杨勇a
四川图书馆学报. 2019(3): 59-61.
摘要
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以西南交通大学图书馆为例,在跨界开展阅读推广的实践基础上,分析跨界过程中呈现的特点和存在的问题,寻找有效对策,探索高校图书馆阅读推广的新路径和新方法,不断深化阅读推广的内涵。
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基于WCI
的我国高校图书馆微信公众号阅读推广研究——
以首批国家示范性高职院校为例
杨红岗, 蒲攀, 荣翠琴
四川图书馆学报. 2019(3): 62-66.
摘要
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调研我国首批国家示范性高职图书馆微信公众平台相关数据,运用微信传播指数进行量化分析,发现图书馆利用微信公众号进行阅读推广效果差别较大,阅读推广成效与公众号类型、图文消息类型及数量无关,与阅读数和点赞数有关,研究了提升阅读推广成效的措施。
他山之石
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国外高校图书馆科学数据服务进展与启示
夏琬钧, 江艳萍, 赵颖梅
四川图书馆学报. 2019(3): 67-70.
摘要
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根据北美、欧洲、澳洲等地区近年来科学数据服务实践的调查报告结果,从服务主体、服务内容等方面分析国外高校图书馆在该项服务的进展情况,从而为我国高校图书馆开展相关服务提供借鉴和参考。
业务研讨
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智慧图书馆环境下高校图书馆数据馆员岗位设置与发展策略研究
陈湘, 程路, 覃梦河, 彭国莉
四川图书馆学报. 2019(3): 71-74.
摘要
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阐述我国高校图书馆馆员转型为数据馆员的必要性,从岗位职责、基本能力两个方面提出我国高校图书馆数据馆员岗位设置思考,提出我国高校图书馆数据馆员岗位可持续发展策略。
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激活个体:高校图书馆阅读推广馆员专业化发展途径研究
谭英, 张泸月
四川图书馆学报. 2019(3): 75-78.
摘要
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在分析高校图书馆阅读推广馆员角色需求及阅读推广工作特点的基础上,构建馆员专业能力维度,并提出专业化发展设计原则和有效途径。
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本科专业教学质量国标背景下图书馆服务思考
——以四川大学锦城学院图书馆为例
王红兵
四川图书馆学报. 2019(3): 79-82.
摘要
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《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》是我国首个高等教育教学质量的国家标准,研究了其与图书馆相关的内容,提出图书馆服务新思考:重点从教学条件保障和学生能力培养方面来调整、完善和强化支撑本科各专业教学科研的图书馆服务。
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理工科高校图书馆读者阅读教育模式探究
——以电子科技大学图书馆“大学生阅读素养”课程教学为例
喻梦倩, 侯壮, 高晓晶
四川图书馆学报. 2019(3): 83-86.
摘要
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以“大学生阅读素养”课程为例,从阅读课程目标设计、教学内容及环节设计、多元化考核等角度,探讨理工科高校图书馆进行读者阅读教育的方法。
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新媒体环境下高校信息素养教育模式构建研究
——以四川师范大学图书馆为例
王一
四川图书馆学报. 2019(3): 87-89.
摘要
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以四川师范大学图书馆为例,将消费者行为模型引入到信息素养教育的建设中,将传统的“以教学为核心”转变为“以学生为中心”的教学模式,探索信息素养教育的新模式。
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以“互联网
+
图书馆”创新课堂教学的理论与实践探索
杨魁, 刘鸿, 王海
四川图书馆学报. 2019(3): 90-93.
摘要
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“互联网+
图书馆”诞生了智慧图书馆,成为大数据时代的文献信息资源中心。“互联网
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图书馆”满足了体验型课堂教学的诸多要求,为体验式课堂教学提供了全方位的人文知识、专业知识和学习情境,可以进一步突出学生的主体地位,激发其学习积极性,强化其学习成就感,不断增强学生的内生学习动力。
图情史苑
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从馆藏章看高校图书馆的建设和发展
——以成都理工大学图书馆为例
刘金玲, 王军
四川图书馆学报. 2019(3): 94-96.
摘要
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通过研究馆藏章,可以研究馆藏文献的初始归属、迁移轨迹等,进而研究图书馆的建设和发展。以成都理工大学图书馆为例,从馆藏章入手,研究资源建设以及图书馆自身的建设和发展。
文献考略
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《旁唐目录》的编纂方法及文献价值研究
黄惠烽
四川图书馆学报. 2019(3): 97-100.
摘要
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《旁唐目录》作为吐蕃时期的三大目录之一,它在相当长的一段时间被认为已经亡佚,直到2002
年才重现于大众,并得到了重新出版。该目录重新出版后,其编写背景、编纂时间、基本内容、分类方法等问题引起了学者的研究兴趣,为研究吐蕃时期的佛教发展提供了重要线索,具有十分珍贵的文献价值。