2021年, 第0卷, 第3期　刊出日期：2021-06-21

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事业发展

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基于价值共创理论的高校图书馆学科服务模式研究收藏

蒋楠, 丁海容, 谷敏, 等

四川图书馆学报. 2021, (3): 1-5.

摘要 ( 109 )

从学科服务的角度，提出价值共创理念下高校图书馆新型的学科服务模式，为学科馆员和服务对象共同创造学科服务、提升服务价值搭建了基本框架，并通过典型案例证实共创理念在高校图书馆学科服务中的实际应用价值。

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教师深度参与图书馆育人服务的创新实践与思考 ——— 以西南交通大学图书馆为例收藏

何雪梅a, 高凡ｂ, 陈晓红ａ, 等

四川图书馆学报. 2021, (3): 6-10.

摘要 ( 115 )

探讨了教师深度参与图书馆育人服务的重要意义，梳理了国内外相关服务的现状。以西南交通大学图书馆为例，对推动教师深度参与图书馆育人服务进行了思考，以期为高校图书馆开展与教师的深度合作提供参考。

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公共图书馆、档案馆与博物馆重大灾害下的社会应急响应机制研究收藏

邓发云a, 郭娟良b

四川图书馆学报. 2021, (3): 11-16.

摘要 ( 81 )

调查了四川省图书馆、四川省档案馆、四川博物院在新型冠状病毒肺炎疫情突发时的应急响应举措与响应数据，并从信息储备与整理机制、信息推送发布机制、信息加工识别机制三方面做出分析。以期在重大灾害发生时，为公共文化服务机构积极应对社会公众的信息需求提出建议。

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研究平台

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基于 WOS 来源文献知识图谱分析的图书馆员研究热点、趋势及展望收藏

陈科

四川图书馆学报. 2021, (3): 17-22.

摘要 ( 41 )

在搜集、整理 2000-2020 年 WOS 来源文献的基础上，借助知识图谱工具，对２１世纪以来学者们关于图书馆员开展的研究进行梳理、分析，以期为相关学者提供参考。

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四川省高校学科竞争力分析 ——— 基于质量与创新评价的视角收藏

陈卫静, 柯佳秀, 毕艳芳

四川图书馆学报. 2021, (3): 23-27.

摘要 ( 58 )

基于ＥＳＩ数据库平台，从质量贡献和创新发展的评价视角，就学科影响力、学科优势力和学科创新力三个维度分析四川省高校学科的竞争力。根据ＥＳＩ排名原理，通过计算各学科的ＥＳＩ门槛值相对差，挖掘后续最有可能入围ＥＳＩ前１％的潜力学科。为提升四川高校学科竞争力及学科发展的前瞻规划提供参考依据。

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专利视角下人工智能技术发展态势研究收藏

雷琴, 胡静, 魏丽敏

四川图书馆学报. 2021, (3): 28-33.

摘要 ( 41 )

基于ＩｎｃｏＰａｔ专利数据库，对涉及人工智能技术领域的专利情报进行分析，确定其技术生命周期，分析其全球技术布局、重点申请人及其技术构成以及专利价值度分布情况，并对该领域的核心基础专利进行挖掘，提出该领域专利申请和布局的建议，以期为科研人员规划研发路径和策略提供参考。

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基于 PlumＸ的外文学术图书影响力评价实证研究收藏

熊霞

四川图书馆学报. 2021, (3): 34-40.

摘要 ( 55 )

综合运用替代计量学和传统引文评价，以 Scopus 和 plumＸ为数据来源，使用熵权 TOPSIS 模型对３万多种工程学领域外文学术图书进行了影响力综合评价。根据评价得分对学术图书进行排序，并对排名前 30 的图书进行出版情况和学科主题分析。以期为高校图书馆外文学术图书的采访提供参考依据，为相关读者推送具有影响力的外文图书。

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重大卫生事件对本科教学影响的可视化研究 ——— 以新型冠状病毒肺炎流行对医学教育的影响为例收藏

方婕１, 侯壮, 陈阳平１, 等

四川图书馆学报. 2021, (3): 41-45.

摘要 ( 52 )

采用图书情报学研究方法中的共词分析可视化研究手段，以新型冠状病毒肺炎流行对医学教育的影响为例，绘制重大卫生事件对本科教育影响的知识图谱，研究学科热点聚类，并预测未来发展趋势。

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“ 一带一路 ” 背景下国际工程项目文献收藏与开发研究 ——— 基于海外铁路的民族志考察收藏

孙红林, 王洋

四川图书馆学报. 2021, (3): 46-49.

摘要 ( 49 )

通过分析国际工程项目文献收藏研究的现状和问题，以中老铁路等海外铁路项目为例，提出图书馆可以发挥作用的思路与办法。文章认为图书馆应以智库建设为导向，发挥高校和地方相应的学缘与地缘优势，并借鉴民族志方法协同涉外企业共建与 “ 一带一路 ” 相匹配的文献收藏和研究体系，以更好地服务国家战略。

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业务研讨

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高校图书馆提升大学生阅读素养的探索与实践 ——— 以西南交通大学图书馆阅读与欣赏课程教学为例收藏

吴蓉, 董若剑, 李睦, 等

四川图书馆学报. 2021, (3): 50-53.

摘要 ( 46 )

以西南交通大学图书馆开设的阅读与欣赏素养课程为例，采用对选课学生进行调查问卷的方式，通过分析学生阅读频率、单次阅读时间、月阅读量、对授课方式的态度、对课程总体评价等指标在授课前后的变化，探讨以学生为中心的开放式教学课程对大学生阅读素养教育的有效性。

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高校图书馆深度嵌入式信息素养教育的实践 ——— 以四川大学图书馆为例收藏

张雅晴, 舒予

四川图书馆学报. 2021, (3): 54-57.

摘要 ( 60 )

文章分析了嵌入式信息素养教育的特点及目前国内外的现状，以四川大学在嵌入式信息素养教育方面的实践为例，探究了嵌入式信息素养教育的模式，对其提出了建议。

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新工科背景下高校图书馆读写融合服务创新实践与探索 ——— 以西南交通大学为例收藏

李颖

四川图书馆学报. 2021, (3): 58-61.

摘要 ( 87 )

西南交通大学图书馆以提升大学生的阅读写作融合能力为突破口，通过构建 “ 普及式读写实践活动＋提升式读写方法教学＋情景式阅读写作融合 ” 的三级教学服务体系、 “ 实践活动＋项目教学＋嵌入课程＋专门课程 ” 的四元教学服务模式以及 “ ４ ×５” 复合式阅读写作考评路径，实现了 “ 阅读＋写作 ” 二元融合教学服务体系的构建与优化，为图书馆助力高等院校新工科人才培养探索了一种新路径。

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高校图书馆展览服务研究 ——— 以四川警察学院为例收藏

赵乘源

四川图书馆学报. 2021, (3): 62-66.

摘要 ( 130 )

基于四川警察学院图书馆展览服务实践，对高校图书馆展览工作展开讨论，分析了目前我国高校图书馆展览工作的现状和不足，并提出建议，为高校图书馆通过展览服务提升服务效能提供参考。

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高校图书馆移动网络经典共读服务策略研究收藏

吴宏

四川图书馆学报. 2021, (3): 67-72.

摘要 ( 42 )

结合内江职业技术学院图书馆借助超星学习通共读小组平台开展的 “ 移动ｅ阅读 · 经典共读 ” 活动，分析了大学生移动阅读倾向及文化特征，探讨了移动阅读平台的选择、共读主题的设置、经典书目的确定等，提出了经典图书移动阅读导读服务策略。

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面向高校重大课题的图书馆专利信息服务探索与实践收藏

江艳萍, 赵颖梅, 夏琬钧

四川图书馆学报. 2021, (3): 73-77.

摘要 ( 46 )

面向高校重大课题开展专利信息服务是高校图书馆探索转型和助力科研创新的重要手段。文章以西南交通大学课题 “ 轮轨滚动疲劳磨损评价与控制关键技术 ” 为案例，通过揭示该课题领域全球研究现状及特点，挖掘课题团队存在的优势、劣势以及技术壁垒，辅助课题团队奖励申报，为未来图书馆专利信息服务创新开展提供策略与途径。

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高校图书馆优秀读者评选方法研究收藏

黄筱瑾

四川图书馆学报. 2021, (3): 78-81.

摘要 ( 60 )

当前高校图书馆优秀大学生读者评选工作因缺乏完善的评价指标体系和评价模型，效果不佳。为此，文章构建了以基础指标、图书馆利用活跃程度、专业素养为核心的三层评价指标体系，并建立层次评价模型，以期高校图书馆评选出真正引领全校阅读风尚的优秀大学生读者。

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他山之石

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代际阅读视角下的俄罗斯国民阅读推广案例研究收藏

樊伟, 杨辉, 邓富强, 等

四川图书馆学报. 2021, (3): 82-85.

摘要 ( 65 )

俄罗斯有重视代际阅读的传统，开展代际阅读活动是促进俄罗斯国民阅读的重要举措。文章对俄罗斯代际阅读推广的背景进行了回顾，着重介绍了３项典型案例，剖析其案例成功经验可以发现：俄罗斯代际阅读推广具有注重发挥榜样力量、回归公共阅读传统、品牌化运作、联合多种力量的特征。

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美国普林斯顿大学图书馆未成年人特色阅读推广研究收藏

邹艳

四川图书馆学报. 2021, (3): 86-89.

摘要 ( 91 )

美国普林斯顿大学图书馆利用丰富的特藏资源，依托 “ 少儿项目 ” 与 “ 课堂项目 ” ，为不同年龄的未成年人开展分级分众的多元阅读推广活动。在挖掘利用馆藏资源、嵌入中小学教学课程、吸纳大学师生深度参与、实现图书馆文旅融合等方面，为我国高校图书馆未成年人服务提供了借鉴。

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图情史苑

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民国时期图书馆儿童阅读推广实践研究收藏

杨雲舒, 姜晓

四川图书馆学报. 2021, (3): 90-93.

摘要 ( 68 )

民国时期的图书馆作为当时重要的社会教育机构，在儿童阅读推广工作中整合自身优势与社会资源，积极开展馆内外儿童阅读推广服务，其实践和经验对当前我国儿童阅读推广仍具借鉴价值。

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文献考略

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稿本《抑斋日记》文献价值考述收藏

宋桂梅

四川图书馆学报. 2021, (3): 94-96.

摘要 ( 61 )

四川大学图书馆藏有清人武谦《抑斋日记》稿本二十四册，日记时间起于清同治二年（１８６３）中秋，止于光绪四年（１８７８）九月二十八日，长达十五年之久。日记反映了清代同治、光绪时期地方读书人的科举生活、儒学修身实践、蜀地学风嬗变等情况，具有珍贵的版本价值和重要的史料价值。

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藏文《大藏经》的价值及文化蕴涵探究收藏

黄惠烽

四川图书馆学报. 2021, (3): 97-100.

摘要 ( 111 )

藏文《大藏经》是一套佛教经典丛书，它涉及学科广泛，翻译准确，忠实于原文，具有较高的社会价值、文化价值、科学价值和目录学价值，这部文献所蕴含的文化已深深融入藏族人民生活当中。

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