融合促进高质量发展:按照图书情报与档案管理一级学科培养本科生研究综述*

四川图书馆学报 ›› 2024, Vol. 0 ›› Issue (5): 1-8.

融合促进高质量发展:按照图书情报与档案管理一级学科培养本科生研究综述^*

穆玺羽, 唐义

福建师范大学社会历史学院,福州 3501117

收稿日期:2024-04-18 出版日期:2024-09-05 发布日期:2024-09-09
通讯作者: 唐义(1986— ),男,博士,副教授,任职于福建师范大学社会历史学院。研究方向:信息资源建设与服务、图书情报学教育。
作者简介:穆玺羽(1999— ),女,福建师范大学社会历史学院信息资源管理硕士研究生在读。研究方向:图书情报学教育。
基金资助:
*本文系国家社会科学基金重大项目“中国图书馆学教育百年史及其文化影响研究”(17ZDA295)研究成果之一;福建师范大学2022年度本科教改课题“新时代按照一级学科培养图情档类本科生的现实需求和实践探索”(I202201097)阶段性成果。

Integration for High-quality Development: A Review of Research on Cultivating Undergraduates According to the First-level Discipline of Library,Information and Archives Management

MU Xiyu, TANG Yi

Received:2024-04-18 Online:2024-09-05 Published:2024-09-09

摘要/Abstract

摘要： 文章通过文献调研法,梳理目前我国关于图书情报与档案管理一级学科本科人才培养的相关文献,发现相关研究主要集中在人才培养、本科教育和学科建设三个方面。在本科专业目录多次改变和社会发展倒逼学科交叉融合的时代背景下,未来可以从以下几个方面开展进一步研究:加强新时代按照一级学科培养本科生的必要性和可行性研究、加强新时代按照一级学科培养本科生的培养模式研究、加强新时代按照一级学科培养本科生面临的问题与对策研究、加强新时代按照一级学科培养本科生多元主体的职责研究。

关键词: 图书情报与档案管理, 一级学科, 本科人才培养, 研究综述

Abstract: Through the literature research method,this paper combs the relevant literature on the cultivation of undergraduate talents in the first-level discipline of library,information and archives management in China,and finds that the main research focuses on the three aspects of talent cultivation,undergraduate education and discipline construction.Under the background of multiple changes in the catalog of undergraduate majors and cross integration of disciplines forced by social development,further research can be carried out in the future in the following aspects: strengthening the research on the necessity and possibility of cultivating undergraduates according to the first-level disciplines in the new era,strengthening the research on the cultivation mode of cultivating undergraduates according to the first-level disciplines in the new era,strengthening the research on the problems and countermeasures of cultivating undergraduates according to the first-level disciplines in the new era,and strengthening the research on the responsibilities of multiple subjects according to the first-level disciplines in the new era.

Key words: library information and archives management, first-level discipline, undergraduate talent development, review of research

中图分类号: G2

穆玺羽, 唐义. 融合促进高质量发展:按照图书情报与档案管理一级学科培养本科生研究综述^*[J]. 四川图书馆学报, 2024, 0(5): 1-8.

MU Xiyu, TANG Yi. Integration for High-quality Development: A Review of Research on Cultivating Undergraduates According to the First-level Discipline of Library,Information and Archives Management[J]. Journal of the Library Science Society of Sichuan, 2024, 0(5): 1-8.

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