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2023年, 第0卷, 第4期 刊出日期：2023-08-25
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“读史使人明智,读诗使人聪慧”*——以中外“疗愈系”诗词作品的诵读和鉴赏为中心 收藏
徐雁
四川图书馆学报. 2023, (4): 2-9.
摘要
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62 )
PDF(1117KB)
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49
)
“书目疗法”是当下开展“阅读疗愈”的一种基本方法。文章通过采撷现当代学人朱自清、顾随、夏承焘、琦君、周有光、陈乐民、叶嘉莹、莫砺锋等有关中外诗词的审美接受案例,尤其是具有心神疗愈内涵的名家名作,解析了诵读“疗愈系”诗词作品所具有的心神疗愈效用,指出当代图书馆同行应进一步认知“阅读疗愈”的人文价值内涵,切实重视对“疗愈系”诗词作品的遴选、内涵解读分析和阅读推广,并将它作为公共图书馆和学校图书馆等创新阅读推广活动的新题材。
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当代“阅读疗法”专题代表性英文著作解题 收藏
陈菁
四川图书馆学报. 2023, (4): 10-16.
摘要
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41 )
PDF(1055KB)
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28
)
20世纪中期以来,以美国为代表的西方国家在“阅读疗法”研究领域取得了诸多成果。文章选取并重点评介了《阅读疗法互动过程手册》《阅读疗法应用:理论和实践指南》《阅读疗法参考书》等当代“阅读疗法”专题代表性英文著作,以解题目录的形式对其作者、基本内容、知识框架等进行系统梳理,期望为我国“阅读疗法”人才培养提供可供参考的教材及为相关学术研究打开新思路。建议加快引进翻译国外的系列经典专著和教材,促进相关学科交流,并拓展“阅读疗法”研究的干预对象群体。
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“植物疗法”与公共图书馆的绿色空间构建* 收藏
杨玉涵
四川图书馆学报. 2023, (4): 17-21.
摘要
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65 )
PDF(1087KB)
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64
)
作为公共文化服务机构的公共图书馆应主动寻求纾解民众心理问题的相关策略,助推大众心理健康事业的进程。将“植物疗法”融入公共图书馆环境与建设,是读者服务的进一步延伸。文章通过对“植物疗法”理论与应用的分析,结合多个公共图书馆的实践案例,提出将其融入公共图书馆环境的思考与策略。
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共同富裕视阈下高校图书馆助推乡村文化振兴*——基于协同治理的分析视角 收藏
王勇, 刘佳佳
四川图书馆学报. 2023, (4): 22-28.
摘要
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27 )
PDF(1130KB)
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38
)
文章以协同治理理论为分析视角,解析高校图书馆参与乡村文化振兴的内在一致性,在引证我国部分高校图书馆参与乡村文化振兴案例的基础上,直面共同富裕视阈下高校图书馆参与乡村文化振兴中更精细化和个性化的问题,从治理主体、治理资金、治理技术等方面提出探索地方政府联合高校图书馆推进乡村文化振兴的整体建构的创新路径。
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“双减”背景下公共图书馆教育职能释放路径探究 收藏
张迂葳
四川图书馆学报. 2023, (4): 29-35.
摘要
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30 )
PDF(1039KB)
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36
)
文章以“双减”后公共图书馆公共教育服务现状为研究对象,探索图书馆教育职能释放的现实困境,并以此为切入点对公共图书馆的公共教育服务新路向提出相应的看法,以期推进公共图书馆教育职能的进一步释放,助力国家“双减”政策的持续推进和长效实施。
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基于数字孪生的智慧图书馆数据融合研究 收藏
李庆华, 洪丽平, 徐姗姗, 杨荣成
四川图书馆学报. 2023, (4): 36-41.
摘要
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44 )
PDF(1458KB)
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69
)
文章介绍数字孪生及其特征,阐述智慧图书馆数据融合的必要性,分析基于数字孪生的智慧图书馆数据融合体系及框架,提出数字孪生数据融合的智慧应用场景。研究发现数字孪生技术为图书馆数据融合打开新局面,对未来图书馆建设具有重大价值。
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图书馆数字资源循证采购路径探析 收藏
莫黄燕
四川图书馆学报. 2023, (4): 42-47.
摘要
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38 )
PDF(1092KB)
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31
)
数字资源循证采购在图书馆实践运用中还属于新兴模式,该模式既平衡了读者需求与图书馆员专业能力在采购决策中的作用,也实现了图书馆与数据供应商之间的利益均衡。文章对数字资源循证采购的定义、流程及在国内外图书馆实践的研究现状进行分析,探讨循证采购模式的优势,从提高预算编制准确性、强化数字资源可发现性、统一采购标准、做好项目评估反馈及采访团队人员建设等方面提出建议,以期助力公共数字文化建设提质增效。
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公共图书馆面向“Z世代”的阅读空间创意营造策略研究* 收藏
陈一诗, 刘西义, 吴晓雅
四川图书馆学报. 2023, (4): 48-52.
摘要
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47 )
PDF(1024KB)
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94
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随着数字阅读时代到来,“Z世代”对数字阅读和文化社交的需求越来越强烈。文章立足于公共图书馆阅读空间研究现状,根据“Z世代”群体特点,通过长沙图书馆开展面向“Z世代”的阅读空间营造实践,提出公共图书馆面向“Z世代”的阅读空间创意营造策略:打造面向“Z世代”的阅读空间品牌IP,营造“Z世代”阅读社交生态圈,弘扬优秀地方文化,构建公共图书馆阅读空间联盟。
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本土化阅读推广助力地方文化传承的实践与探索——以四川省图书馆为例 收藏
沈亚萍
四川图书馆学报. 2023, (4): 53-57.
摘要
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56 )
PDF(1082KB)
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42
)
文章提出公共图书馆要结合地方文化的地域特色,开展本土化阅读推广工作,以达到传承优秀地方文化、弘扬优秀传统文化的目的。在明确本土化阅读推广定义的基础上,对目前我国公共图书馆采用本土化阅读推广方式传承优秀地方文化的现状进行分析,展示四川省图书馆本土化阅读推广的实践与探索,以期为公共图书馆开展相关工作提供有价值的参考依据。
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公共图书馆健康服务调查与分析 收藏
杨超
四川图书馆学报. 2023, (4): 58-63.
摘要
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37 )
PDF(1033KB)
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31
)
文章采用网络调查法和文献调研法,对我国31家公共图书馆健康服务现状进行调查与分析,提出健康服务发展策略:加强顶层设计,重视健康服务机制建设;培养专业人才,为健康服务提供续航动能;与多方力量联动,为健康服务赋能增效;优化网站设计,为健康服务提供多元平台。
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活动理论视域下图书馆探客空间建设研究 收藏
张笑玮
四川图书馆学报. 2023, (4): 64-69.
摘要
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21 )
PDF(1170KB)
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22
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打造图书馆探客空间对培育图书馆受众能力、推动图书馆服务转型与深化图书馆文化影响力具有重要的现实意义。文章基于活动理论构建了图书馆探客空间系统模型,包括活动前、活动中、活动后三阶段,图书馆探客空间的建设需要构建资源支撑、用户流动、运营共享、外联交互机制,不断优化图书馆教育职能,发挥用户创新创造能力。
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数字人文视域下的数字馆藏建设探究 收藏
刘晓燕
四川图书馆学报. 2023, (4): 70-74.
摘要
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18 )
PDF(1017KB)
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23
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文章从图书馆数字化建设的角度出发,利用网络和智能处理等相关技术,将数字人文理念融入现代图书馆的数字馆藏服务中,对数字人文资源进行整合集成处理,从整体规划、馆藏充实、软硬件及人才队伍建设等角度,探讨数字馆藏建设在数字人文的影响推动下应构建出一种新型的特色资源数字化馆藏发展模式。
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国外公共图书馆STEAM教育研究*——以英国、澳大利亚为例 收藏
王丽媛
四川图书馆学报. 2023, (4): 75-81.
摘要
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41 )
PDF(1050KB)
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58
)
通过网络调查英国和澳大利亚公共图书馆STEAM教育实践,从教育对象、教育内容、教育模式和STEM生态系统探析公共图书馆STEAM教育特点,提出公共图书馆STEAM教育可发挥公共图书馆内在价值,培育具备专业素养的图书馆员;推动公共图书馆多元化合作,构建联动化的平台;注重培育公民科学素养与数字素养。
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柳诒徵图书馆学思想及其对当代的价值和影响 收藏
李浩
四川图书馆学报. 2023, (4): 82-86.
摘要
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45 )
PDF(1088KB)
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37
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文章论述柳诒徵在担任江苏省立第一图书馆馆长期间,在改革创新、馆藏建设、开放共享、学术研究、爱国爱书、育人用人六个方面的图书馆学思想,认为以满足读者需求的改革精神、以资源为王理念的馆藏建设、以德才兼备为前提的馆长素养、以交流探讨和立言传世为目标的学术研究四个方面对当代图书馆建设和发展具有一定的价值和影响。
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现存宋版《韦苏州集》版本考 收藏
刘雅雅
四川图书馆学报. 2023, (4): 87-94.
摘要
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37 )
PDF(1123KB)
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26
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各大图书馆和历代书目著录有不少的宋版《韦苏州集》,但相关记载有很多粗疏和谬误之处,刊刻年代不够明确乃至误认明本为宋本等问题广泛存在。经整理考证发现,现存八部宋版《韦苏州集》,还有诸多残页。它们来自三个版本:一为乾道七年(1171)平江府学刊本,一为南宋晚期余同甫等刊本,一为南宋晚期郏良臣等刊本。后两者都刊刻于宋理宗或其后的杭州地区,版本关系也较近,应当翻刻自同一底本。各版本之间、同一版本的前印本和后印本之间都存在文字差异。
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《冯少墟集》版本考略 收藏
蒋学威
四川图书馆学报. 2023, (4): 95-100.
摘要
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37 )
PDF(1175KB)
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20
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《冯少墟集》为明代关学重要人物冯从吾的文集,该集在明清两代增补多次,现存八种刻本俱出于已佚的万历四十年本。存世明刻本皆为冯氏在世时付梓,均未收录天启元年后的作品。清刻本中,康熙本内容较完整,讹误较少,是较好的版本;光绪本内容虽为最全,但讹漏较多,且打破了《冯少墟集》原有结构;《四库全书》本多有删改,且未收《冯少墟集》续集部分;《广明儒理学备考》本仅为选集。综合比较,在现存版本中康熙本最佳,后两者文献价值一般,故整理是书正集应以天启本为底本,康熙本为校本,并参校万历四十五年本、云南省图书馆藏本,续集应以康熙本为底本,光绪本为校本。
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